2025学年东鼎外国语学校全校德育工作会议

　　品德塑造人生，教育成就未来|2025学年东鼎外国语学校全校德育工作会议

　　为深化立德树人根本任务，探索新时期学校德育工作的实践与创新，凝聚全员育人共识，东鼎外国语学校于2026年3月13日召开全校德育工作会议。本次会议由东鼎外国语学校副校长凤才弟主持，全校教师齐聚一堂，共话德育发展，共研育人良方。

　　会议伊始，学校对近两年在德育工作中表现突出、斩获浦东新区班主任基本功大赛等荣誉的教师们进行表彰颁奖。一份份荣誉，是对老师们深耕德育一线、用心育人的肯定，更是学校德育工作结出的丰硕成果，激励着全体教育工作者笃行不怠，深耕细作。

　　小初部德育主任童安妮以小班化特色为切入点，作德育工作实践分享。她围绕《班主任班级管理细则》落地与精致教育服务体系构建，从常规管理精细化、育人服务温度化、队伍建设专业化三个维度，阐述了小初部以“小而美、小而精”的优势，实现“看见每一个、关注每一个、赋能每一个”的德育实践路径，为班级管理与班主任工作开展提供了详实可鉴的方法。

　　国内高中部德育主任杨凤以《从“管理”走向“唤醒”——国内高中部班主任育人能力提升的校本化探索》为题作专题汇报。杨主任从德育本质追问切入，直面高中德育工作的现实痛点，结合高中学生心理“脆皮化”、学业“高压态”、人际“孤岛化”的群体特征，深刻剖析传统德育管理模式的局限性。她详细阐释了高中部构建的“三会一坊”三位一体班主任培养体系——从经验共享、集体研讨的双周例会，到数据复盘、问题共研的年级组长诊断会，再到年级共治、体验共生的班主任工作坊，层层递进为班主任专业成长搭建阶梯。从“消防员”式的应急管控到“建筑师”式的精神引领，从“管住人”到“唤醒人”，杨主任的分享让在场同仁深刻感受到国内高中德育工作中，看见学生、理解学生、温暖学生的教育温度与专业力量。

　　学校党支部书记顾春作总结讲话。顾书记向全体德育工作者的辛勤付出致以感谢，并围绕德育工作者应具备的“一心、二德、三爱” 与大家深入交流：以德育心，坚守立德树人初心;师德与品德并重，树立言传身教典范;爱教育、爱学生、爱岗位，厚植育人情怀。书记的讲话为学校德育工作指明了方向，勉励全体教师以高尚的素养、坚定的信念、务实的行动，做好学生成长的引路人。

　　凤才弟副校长最后强调，德育是学校教育的灵魂，全校教师要以此次会议为契机，凝聚育人合力，把德育工作融入教育教学全过程，以德育魂、以规立行、以情暖心，让德育工作更具实效性、针对性与温度。

　　教育是慢的艺术，德育是心的事业。此次全校德育工作会议，既是一次优秀经验的交流分享，也是一次育人思想的碰撞升华，为学校德育工作的高质量发展指明了方向。东鼎外国语学校将以此次会议为契机，凝聚全体教职工的德育智慧与力量，把德育工作做细、做实、做暖，让德育之花绽满校园，让每一位东鼎学子在德育的滋养下向阳生长、全面发展，在立德树人的道路上笃行不怠、步履铿锵!