北京爱迪国际学校因材施教，多元发展

　　北京爱迪国际学校

　　相比统一的学习路径，这样的课程体系更加关注学生个体的发展需求，带给学生更加开放、多元的学习体验，让学生能够围绕自己的兴趣持续探索。

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　　因材施教，多元发展

　　丰富的课程之外，学校进一步拓展学习的边界，为不同兴趣和发展方向的学生提供更加灵活的学习路径。

　　学校可以为学生开发个性化课程，将个人兴趣转化为课程内容。以热爱足球的学生为例，可围绕足球设计跨学科学习课程，将体育实践与运动科学、生物等学科知识有机融合，通过项目研究、实践探索和成果展示完成课程学习，让课程更加贴近学生的发展方向。

　　同时，学校开设Independent Research独立研究课程，引导学生围绕真实兴趣开展跨学科研究。学生可以将人工智能、编程、音乐、科学等不同领域结合起来，通过论文、程序开发、Presentation等形式展示研究成果，在探索中培养独立思考、研究创新和解决问题的能力。